El lenguaje es la capacidad y habilidad de comunicación que tiene el ser humano desarrollado en diferentes lenguas según su contacto a través de distintas expresiones.
El aprendizaje es la habilidad que adquirimos por medio del desarrollo cognitivo empleando herramientas de enseñanza para obtener conocimientos.
Lo que quiere decir que el lenguaje es necesario y esencial en el aprendizaje porque por medio del lenguaje podemos expresarnos y comunicarnos pensando que sin ello no podríamos relacionarnos entre sí.
En la infancia se produce un desarrollo temprano de métodos
comunicativos según el contacto social que va teniendo el niño durante sus
primeros años de vida, sus primeros balbuceos, gritos y palabras pertenecen a
etapas pre intelectuales; en los dos años se pretende que el lenguaje se haga
intelectual y el pensamiento verbal, aquí es donde el niño comienza a ampliar
su vocabulario y es cuando empiezan a preguntar el porqué de las cosas, ya que
les da curiosidad de saber para qué sirve cierto objeto y así apropiarse del
signo que lo identifica para recordarlo de una mejor manera.
El lenguaje opera como ordenador de la conducta, la atención y la memoria
del niño para que así obtengan mejores conocimientos a través de la
construcción del pensamiento; el lenguaje es la herramienta mediatizadora
privilegiada en el proceso del aprendizaje escolar, ya que le permite al niño
desarrollarse como un sujeto hablante y pensante determinando su devenir y
aprendizajes, si un niño tiene un adecuado lenguaje se le hará mas fácil el
desarrollo de muchas habilidades
